пятница, 14 декабря 2012 г.

Модуль 11

З усього того, чому я навчилася на цьому тренінгу, на мою думку, найефективнішим для навчання моїх учнів буде:
  • допомогти їм ефективно використовувати інформаційно-комунікаційні технології у навчальному процесі для формування навичок 21 століття;
  • покращення результатів навчання за допомогою проведення досліджень, коммунікацій, взаємодії, застосування ефективних стратегій та інших засобів;
  • навчання за державними стандартами та еффективне оволодіння знаннями за допомогою методу проектів;
  • заохочення самостійного навчання та спонукання до розвитку навичок мислення вищого рівня;
  • самооцінка своїх навчальних досягнень;
  • розвиток комунікаційних навичок і навичок роботи в групі.
     Вдячна всім моїм колегам за  плідну працю протягом 12 днів.



Особлива шана тренірам за знання,що дали нам, за терпіння,  з яким ставилися до нас, за високий професіоналізм. Нехай вам щастить!

четверг, 13 декабря 2012 г.

Модуль 10














Сьогодні ми розглянули питання:
- стратегії постановки питань задля розвитку навчання учнів ,
- створили  документ для фасилітації ,
- створили інструктивні документи,
- створили план впровадження проекту,
- оцінили створене портфоліо за критеріями оцінювання,
- описали у блозі особисті думки та враження щодо навчання за модулями.
Ключове питання цього модулю: Вчитель як фасилітатор навчального процесу.

среда, 12 декабря 2012 г.

Модуль 9











 Сьогодні у нас випав сніг. Це чудово! Працюємо з гарним настроєм. 

 В цьому модулі ключовим було питання:"Як можна ефективно використовувати інформаційно-комунікаційні технології для підтримки та оцінювання навчання учнів?"
 Також обговорили створені приклади учнівських робіт та засоби їх оцінювання, обговорили, як допомогти учням стати самоспрямованими в навчанні,  
проаналізувати шляхи здійснення диференціації навчання учнів;
створити форму оцінювання учнівської самоспрямованості в навчанні;
створили інструменти для підсумкового оцінювання;
створили навчальні матеріали для успішного навчання різних учнів;
внесли зміни в План вивчення теми;
критично оцінили, чого  навчилися;
планували інструктивні матеріали для навчального проекту.










вторник, 11 декабря 2012 г.

Модуль 8

В цьому модулі ми:
- переглянули та внесли зміни до прикладу учнівської роботи;
- внесли зміни до Плану вивчення теми;
- проаналізували на основі контрольного списку власну діяльність щодо оцінювання процесу і результатів навчання учнів;
- обміркували причини появи труднощів при залученні учнів до процесу оцінювання та шляхи їх подолання;
- розробили форму оцінювання створеного прикладу учнівської роботи.

    Було цікаво

понедельник, 10 декабря 2012 г.

Модуль 7

Під час вивчення модуля 7 я поділилася ідеями про те, як можна використати інтернет у навчанні учнів , створила  учнівській блог та внесла зміни до свого плану вивчення теми.

суббота, 8 декабря 2012 г.

Модуль 6

У цьому модулі обговорили питання безпеки роботи в Інтернеті та використання Інтернет-ресурсів для співпраці і спілкування при виконанні завдань проекту. Створили мережевий опитувальник і посилання на свій блог.Було цікаво. Думаю, і корисно

Мережевий опитувальник

пятница, 7 декабря 2012 г.

Модуль 5

Головне, що ми сьогодні зрозуміли, як  можна використовуати інформаційно-комунікаційні технології для підтримки та оцінювання навчання учнів. Цікаво було поділитися з колегами своєю презентацією та засобами оцінювання, які визначають навчальні потреби учнів, почути їхні думки. Корисним був матеріал про те, як використовувати Інтернет-ресурси в дослідженнях, комунікаціях.

четверг, 6 декабря 2012 г.

Модуль 4

Формуюче оцінювання  в проектному навчанні.



     Обговорили приклади основних запитань за допомогою Інтернет-сервісів для спільної роботи з документами, різні стратегії та засоби оцінювання, створили засоби оцінювання та презентацію основних ідей навчального проекту.
 Бажаю всім успіхів!

среда, 5 декабря 2012 г.

Модуль 3

Сьогодні обговорили тематичні ключові питання проекту, знаходии Державні стандарти зі своїх предметів, вносили в план  роботи над проектом доповнення, зробили опитувальник з обраної теми, побудували діаграму

вторник, 4 декабря 2012 г.

понедельник, 3 декабря 2012 г.

Модyль1

Цей модуль допоміг мені обдумати власні цілі навчання, а саме усвідомити корисність курсу Intel10. Я вважаю, що на сьогоднішній день дуже важливим є володіння новими знаннями у сфері сучасних технологій, це є невід’ємною складовою якісної підготовки до організації навчального процесу учнів та самоосвіти вчителя, для загального розвитку особистості. На даному тренінгу я навчилась створювати блоги і користуватись ними. Це дає можливість обмінюватись корисною інформацією зі своїми колегами, обговорювати хвилюючі проблеми.